2026年事業(yè)單位聯(lián)考A類【綜合管理類】
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職業(yè)能力傾向測驗（A 類）
《職業(yè)能力傾向測驗（A 類）》 是針對事業(yè)單位管理崗位公開招聘工作人員而設(shè)置的考試科目，主要測查應(yīng)試人員從事管理工作密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質(zhì)和能力要素，包括常識判斷、言語理解與表達、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析等部分。
⑴常識判斷
主要測查應(yīng)試人員從事綜合管理工作應(yīng)知應(yīng)會的基本知識和運用這些知識進行分析判斷的基本能力，涉及黨的創(chuàng)新理論、黨和國家方針政策、經(jīng)濟、歷史、文化、法律、管理、科技等方面。
⑵言語理解與表達
主要測查應(yīng)試人員迅速準確地理解和把握文字材料內(nèi)涵、進行思考和交流的能力，包括理解語句之間的邏輯關(guān)系、準確辨析詞義、根據(jù)上下文邏輯關(guān)系和語境進行語句排序、選擇恰當?shù)脑~語和句子完成語句表達等。常見題型有詞語填空、句子填空、語句排序、主旨概括、標題擬定等。
⑶數(shù)量分析
主要測查應(yīng)試人員理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、運算和推斷等。
⑷判斷推理
主要測查應(yīng)試人員對各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、 比較、組合、演繹和歸納等。常見題型有圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷、綜合判斷推理等。
題型一:圖形推理
每道題給出若干圖形，請認真觀察分析，選出符合要求的一項。
題型二:定義判斷
每道題先給出定義（這個定義被假設(shè)是正確的，不容置疑的），然后列出四種情況，要求應(yīng)試人員嚴格依據(jù)定義，從中選出一個最符合或最不符合該定義的答案。
題型三:類比推理
根據(jù)給出的題干從備選答案中選出一組與之在邏輯關(guān)系上最為貼近、相似或匹配的詞，或者選出一組詞使得題干的表述最符合邏輯。
題型四:邏輯判斷
每道題給出一段陳述，要求應(yīng)試人員根據(jù)這段陳述，運用一定的邏輯推論，選擇一個最恰當?shù)拇鸢浮?/p>
題型五:綜合判斷推理
每道題給出若干材料，要求應(yīng)試人員綜合運用各種推理能力，選擇一個最恰當?shù)拇鸢浮?/p>
⑸資料分析
主要測查應(yīng)試人員對各種復(fù)合性的數(shù)據(jù)資料進行綜合理解與分析加工的能力，資料通常以統(tǒng)計性的圖表、文字材料等形式呈現(xiàn)。
綜合應(yīng)用能力（A 類）
《綜合應(yīng)用能力（A 類）》 是針對事業(yè)單位管理崗位公開招聘工作人員而設(shè)置的考試科目， 旨在測查應(yīng)試人員綜合運用相關(guān)知識和技能發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。
主要測查應(yīng)試人員的管理角色意識、分析判斷能力、計劃與控制能力、溝通協(xié)調(diào)能力和文字表達能力。
管理角色意識：對管理崗位的職責權(quán)限有清晰認識，能夠從管理者的角度理解、思考和解決問題，具有服務(wù)意識。
分析判斷能力：面對工作情境，能夠發(fā)現(xiàn)和界定問題，分析問題原因及影響因素，做出恰當?shù)脑u估和判斷。
計劃與控制能力：能夠根據(jù)崗位職責和工作要求，利用可支配的資源，設(shè)想可以解決問題的方式方法，使工作按預(yù)想的進程和方向發(fā)展，以獲得期望的結(jié)果。
溝通協(xié)調(diào)能力：能夠在管理工作中向有關(guān)人員征詢意見，傳遞信息，施加影響，獲得支持與配合。
文字表達能力：能夠根據(jù)管理工作需要撰寫文稿，準確和清晰地進行書面表達。
試卷結(jié)構(gòu)：試卷以主觀性試題為主，由背景材料和任務(wù)組成。任務(wù)主要涉及事業(yè)單位管理崗位典型的工作，如觀點歸納、資料分類、草擬信函、應(yīng)急處理、聯(lián)絡(luò)通知等。
